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深圳市小学数学同课异构教学交流活动在坪山举行

––——深圳市小学数学同课异构教学交流活动在坪山举行

时间:2014年5月27日 作者:本站原创 浏览:

2014年5月21日上午,深圳市小学数学同课异构(坪山专场)教研活动在坪山新区汤坑小学阶梯教室举行。深圳市教科院数学教研员李一鸣老师、坪山新区教科研中心袁园老师及全区小学数学教师参加了本次活动。

来自汤坑小学的郭琼娜老师和来自六联小学的刘双双老师,各执教了北师大版第6册《吃西瓜》——同分母分数加减法这一课。两位老师都创设了有趣的情境,制作了的生动直观的课件,都注重让学生根据数学信息来提出问题,课堂氛围活跃,师生互动融洽。郭老师注重引导学生在独立思考的基础上,更多地通过生生互动来解决问题,总结概括出运算法则;刘老师有意利用学生的错误作为教学资源,过程比较“曲折”,对中后进学生关照到位,充分调动了所有学生的积极性。两位老师的教学设计不同,组织教学方式各异,但教学效果都很好,达到异曲同工的效果。

最后,李一鸣老师与现场老师进行互动交流并作了精彩点评。李老师认真分析了两节课异构之处,肯定了执教老师在教学设计上的巧妙,也中肯地指出了两节课改进之处,比如小组讨论开始前,教师应该先交代清楚学习任务;在寻找法则背后的算理时,除了借助直观图形思考外,还可以引导学生用分数的意义去理解;合理处理好运算法则类型的课堂教学中法则、算理和技能三者之间的关系。并寄语年轻教师要沿着关注课堂、研究课堂、深入课堂的道路不断前进。李老师语言风趣,富有激情;内容细致,角度新颖,与会老师纷纷表示收获良多,满载而归。(汤坑小学数学科组)