教学科组历史科组动态

实践为基 培育成果

––历史课组开展历史论文写作暨教学成果奖申报专题讲座

时间:2023年4月21日 作者:解修东 浏览:

2023年4月20日下午,历史科组邀请到广东省广州市增城区教师发展中心历史教研员、正高级教师、广东省名教师工作室主持人陈洪义莅临校本部,向科组同仁宣讲和分享了有关历史论文写作暨教学成果奖申报的专题讲座。

陈洪义老师的讲座以《实践为特征的教学成果培育与申报》为主题。陈老师通过解读自己的文章《以实践为特征的教学成果培育与凝练路径》,分析了教学成果与教学实践的紧密联系。陈老师特别指出,教师的教学成果应重点凸显“教”与“学”的统筹,“成”与“果”的互动;教学实践越扎实,教学成果才能有厚度,才能更准确地反映教育教学规律、解决教育根本问题。

在文章与概念解读之外,陈老师还通过由他主持并荣获广东省教育教学成果奖(普通教育类)特等奖的“中学情思历史教学的建构与实践”项目,以“情思历史”为例,深入浅出地向科组同仁讲述了如何践行立足于实践的“教”与“学”,从而创造处“做得好、讲得清、行得通”的教学成果的方法与路径。

老师的讲座内容丰富,生动详实。尤其是他“经历即成长,实践即成果”的观点,引发了科组同仁的共鸣。本场讲座对进一步提升科组教师学科素养、促进学术型教师的成长,以及学科示范基本建设等方面起到了积极的作用。