教学科组数学学术研讨

康达军教师来我校交流

时间:2018年12月20日 作者:本站原创 浏览:

12月19日,我们有幸邀请到了深圳实验学校康达军老师来给我们做专题讲座,主题为《高中数学解题研究》。

康老师从一节市青年教师基本功大赛课谈起,比较两个底数和真数都不相同的对数的大小。康老师指出,为了便于理解,首先需要跟学生解释对数也是一个实数,可以在数轴上表示,然后判断大致范围,取中间值,不断缩小范围,用类似于二分法的方法得出结果。方法比较符合学生思维习惯,通俗易懂,且可以程序化使用。使得复杂问题简单化,简单问题程序化。

接下来,康老师又从几个方面来谈高中数学解题,比如从数学的角度发现问题和提出问题;解析几何问题要以几何关系为突破口;解析几何中的不变量研究等。内容充实,观点犀利。

康老师谈到,一道数学题有很多种解法,评价解题方法好不好,不是看解题的技巧有多好,用多少种方法,而是要以最简单的形式刻画最深的道理,期望在座的所有老师多钻研题目,不断寻找数学的本质。

康达军老师

康达军教师