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我校历史学科省级课题顺利结题

时间:2017年11月16日 作者:彭圣梅 浏览:

20171115日,我校历史科组历时三年的省级课题《高中生历史学科素养培养策略研究》顺利结题广东省历史教研员魏恤民、深圳市龙华区历史教研员李绍金深圳中学历史科组长罗志文莅临指导

         结题在李小锋老师汇报课《新文化运动》中拉开序幕,课后三位专家均给予了高度评价。魏恤民老师认为这是一堂充分体现历史学科素养培育的好课,与刚刚结束的广东省历史课堂大赛相比也毫不逊色罗志文老师评价李小锋老师的课与前两年相比有脱胎换骨的变化,让人眼前一亮。接着,课题主持人姚晓副校长做结题陈述姚校课题的研究背景和意义、研究目标与主要内容、课题研究主要方法、研究的主要过程研究成果、反思与讨论今后的设想等多方面进行了严谨缜密的阐述。课题围绕研究主题历史学科五大核心素养的内涵分析与培养策略、基于历史学科核心素养的课堂教学策略等方面进行了有效探索。此题报告得到了各位专家的一致认可。魏恤民老师充分肯定了课题的前瞻性、系统性针对性,认为课题研究理论与实践相结合,研究过程深入扎实成果显著,具有向全国推广的价值绍金老师在发言中说,此课题可操作性强、群众性强,关注教师生涯规划与教师成长,能将教学问题课题化、课题问题系统化。罗老师也赞扬了课题在引领科组发展与青年教师专业成长方面所发挥的重要作用。同时专家们课题的进一步完善方面提出了有价值的建议。   

         该课题研究是我校对加强高中生历史学科素养的培养、改变高中历史教学现状、推进新一轮课程改革的有效尝试,对提升学生学科素养与教师专业水平都具有重要意义。


李小锋老师执教《新文化运动》

课题结题会现场

魏恤民老师在做指导、点评