教学科组历史
学科理念
为了贯彻学校教学处的会议精神，历史科组以探究性科组为建设目标。历史科组进行的探究性科组建设的内涵包括以下四方面：探究性的教与学，校本和拓展课程的探究开发，高考探究以及学生发展平台探究。 探究性的教与学包括以下几个方面：第一，探究三种体系特别是荣誉和实… 查看详情>>
学术研讨更多>>
- 2022-11-15 历史学科学术讲座系列活动预告
- 2022-05-14 以研促教 蓄力前行
- 2021-11-29 发挥主题引领，探索接力教学，推进深度学习
- 2021-09-14 学术讲座预告
- 2021-05-21 从“课程”到“课堂”：基于“八有”视角的课堂观察与交流
- 2021-04-22 深圳科学高中开展新课程新课标旧教材背景下高三历史一轮复习备考研究
- 2021-04-06 深圳市高一历史学科新课程新教材研训暨深圳市新课程新教材实施学科师范基地研讨活动圆满召开
- 2019-10-17 “任务驱动与中学历史教学”全国学术研讨会在我校圆满召开
- 2017-10-30 中国史学史研究举行圆桌会议
- 2017-10-16 中国世界中世纪史2017年学术年会在成都举行
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- 2020-10-09 中国人民大学政治学论坛2020暨首届历史政治学年会
- 2020-09-20 中国苏联东欧史研究会2020年学术年会开幕
- 2020-09-11 中国新闻史学会年会在深举行
- 2019-10-25 中国教育学会历史教学专业委员会2019年学术年会在重庆召开
- 2019-08-02 杨春华：《中史参》2019历史教育吴江年会
- 2018-12-23 21世纪世界史与国际关系跨学科研究的新进展暨纪念历史学家光仁洪百年诞辰学术研讨会在安徽师大举行
- 2018-12-12 今天 我们有必要读一读环境史
- 2018-06-09 2018年中国公众史学研讨会综述
- 2018-05-29 “太平洋世界的环境史”国际学术会议在中山大学召开
- 2018-04-18 第一届中国经济史青年学术研讨会顺利召开
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- 2023-05-26 聚焦思政教育 涵养家国情怀
- 2023-05-19 未雨绸缪，提质增效
- 2023-05-06 涵养文创性思维 变革学科育人方式
- 2023-04-30 我校历史教师深度参与2023年广东省教研院“走进粤东西北（汕尾）教研帮扶活动”
- 2023-04-29 总有人间一两风 填我十万八千梦
- 2023-04-21 实践为基 培育成果
- 2023-03-24 同课异构碰撞火花 跨校交流推进教学
- 2023-02-24 探索初高中核心素养目标衔接策略
- 2023-02-24 立足素养与能力 攻坚高考二轮复习
- 2023-02-10 创新高中历史作业设计 培育历史学科核心素养
